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教育名家名言集锦

作者:佚名 |  | 时间:2016-12-15

教育名家名言集锦

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1、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁 

2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 

3、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基 

4、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东 

5、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培 

6、欺欺艾艾,口讷之称;喋喋便便,言多之状。——程允升 

7、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子 

8、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子 

9、金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西 

10、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。——陈果 

11、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯 

12、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 

14、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁 

15、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶 

16、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基 

17、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 

18、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 

19、生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知 

20、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基 

21、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 

22、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子 

23、儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利 

24、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁 

25、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠 

26、自古至今,容忍的总是老百姓,被容忍的总是统治者。——殷海光 

27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基 

29、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子 

30、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 

31、教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈 

32、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭 

33、言有大而无实,无实者,不祥之言也。——王夫之 

34、唇亡齿寒,谓彼此之失依;足上首下,谓尊卑之颠倒。——程允升 

35、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠 

36、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知 

37、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯 

38、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基 

39、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹 

40、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞 

41、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知 

42、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基 

43、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 

44、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知 

45、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭 

46、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基 

47、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶 

48、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。——陶行知 

49、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 

50、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培 

51、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子 

52、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 

53、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲 

54、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 

55、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 

56、谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠 

57、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培 

58、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克 

59、心志相孚为莫逆,老幼相交曰忘年。——程允升 

60、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒 

61、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载 

62、培养人,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 

63、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动句子大全http://Www.1juzI.coM/。——爱因斯坦 

64、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基 

65、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 

66、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。——爱因斯坦 

67、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威 

68、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇 

69、在一个国家之内,只少数人有钱是假富,要多数人有钱才是真富。——孙中山 

70、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图 

71、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯 

72、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知 

73、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 

74、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文 

75、言必信,行必果。——孔子 

76、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠 

77、学而不厌,诲人不倦。——孔子 

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